Nuovi media e web 2.0

Ho appena terminato la lettura di questo preziosissimo libro del collega Luca Paolini: "Nuovi media e web 2.0"
Vi lascio alla recensione del libro, consigliandone vivamente la lettura, soprattutto ai colleghi docenti, in quanto conduce passo dopo passo e con chiarezza  a sperimentare le risorse che il  web 2.0 mette a disposizione per migliorare e supportare l'azione didattica.

Descrizione dell'opera

I nostri ragazzi comunicano tra loro con Messenger, guardano i video su Youtube, aprono uno spazio su Myspace e aggiornano il proprio profilo su Facebook, cominciano fin da bambini a scrivere nei blog, a elaborare immagini e scaricare musica, giocano con la Wii o la Playstation e lo fanno simultaneamente, tanto che si parla di generazione multitasking. I giovani parlano questi linguaggi, che noi lo vogliamo o no.

Da qualche anno anche Internet è cambiato: non è più soltanto una grande banca dati con materiali generati da webmaster, ma uno spazio in cui ogni utente può essere protagonista, alimentandolo con contenuti propri da condividere con il resto del mondo: è il web 2.0.

Siamo così di fronte a una rivoluzione epocale, che non può essere semplicisticamente demonizzata. La scuola e la Chiesa hanno già iniziato a coglierla come un'opportunità da valorizzare. E la sfida è ora lanciata soprattutto al mondo degli adulti, agli insegnanti e agli operatori pastorali che hanno più che mai bisogno di essere introdotti a questi nuovi percorsi per veicolare contenuti. Il volume, nato dall'esperienza sul campo, si propone come strumento concreto di accompagnamento per chi non vuole restare tagliato fuori dall'era digitale e così perdere il contatto con le nuove generazioni.

Sommario

PREFAZIONE. Di fronte a una «nuova scena comunicativa» (P.C. Rivoltella). INTRODUZIONE. L'evoluzione sociale del web. APPLICAZIONI. 0. Come utilizzare gli smartphone nella didattica. 1. RSS. 2. Il codice Embed. 3. Il blog. 4. Le mappe geografiche. 5. Timelines interattive. 6. Mondi virtuali e 3D. 7. Calendari interattivi. 8. Document sharing. 9. Tag cloud e mappe concettuali. 10. La Realtà aumentata. 11. Fumetti digitali. 12. Wiki. 13. Podcasting. 14. QrCode. 15. Social networking. 16. Quiz e giochi per la verifica degli apprendimenti. CONCLUSIONE. Progettare un percorso didattico con le nuove tecnologie. Appendice. Applicazioni web 2.0 utili per la didattica e nei gruppi. GLOSSARIO.

Note sull'autore

LUCA PAOLINI (Livorno, 1963) si è diplomato all'ISSR "Italo Mancini" di Urbino e all'ISSR "Ecclesia Mater" della Pontificia Università Lateranense (Roma). Docente di religione nella diocesi di Livorno dal 1986, è curatore del blog "Religione 2.0" (http://www.religione20.net), che nel 2007 ha ricevuto da We.Ca. (Associazione Webmaster Cattolici Italiani) il premio "Miglior sito web cattolico" nella categoria "Siti personali". Nell'anno accademico 2009/2010 ha insegnato presso l'ISSR "Beato Niccolò Stenone" di Pisa con un laboratorio dal titolo "L'insegnamento della religione cattolica e la pastorale parrocchiale con i nuovi media e il web 2.0".

Un libro interessante

Desidero segnalare ai colleghi docenti e ai genitori il seguente libro che è in fase di pubblicazione: "Educazione sessuale a fumetti" di Pierluigi Diano. Questo tema, che di solito affronto in classe quinta, in relazione all'educazione all'affettività, e in collaborazione con i docenti di scienze, scuscita sempre grande interessa ed attenzione tra gli alunni. In attesa di poter leggere il libro (che ancora non è disponibile) posto la recensione che ho tovato sul sito della casa editrice "Ancora".

"Il racconto di come nasce la vita e cresce l’amore, dedicato ai ragazzi e alle ragazze dai 10 anni in su
• Come nascono i bambini? E come nascono i genitori?
• Che c’entra il sesso con gli affetti e gli affettati?
• Perché le femmine certe volte hanno la luna storta'
• È vero che mostrare la pancia è molto sexy?
• Perché in televisione si parla di certe cose… sesso e volentieri?
Guidati da To-Zoo e Citina, i protagonisti di una travolgente striscia a fumetti, troverete un sacco di risposte su sessualità e amore, insieme a un po’ di fosforo e molta fantasia. Scoprirete persino quanto eravate carini quando avevate il musetto di una microscopica blastocisti (ma non temete, i paroloni ve li spiega uno spassosissimo glossario)… Insomma, su questi “vergognosi” argomenti, finalmente meno fumo e più fumetti!"
A presto, maestra mgb

Una lettura utilissima...

Nel Collegio dei Docenti di ieri abbiamo avuto modo di conoscere meglio l'importanza delle Nuove tecnologie applicate alla didattica. Si è accennato anche al mio blog e al corso DOL. Alcuni docenti mi sembravano molto interessati ad approfondire soprattutto l'argomento "Blog". Consiglio loro questo libro "Blog per Negati"ed. Mondadori, di cui ho appena terminato la lettura. Eccovi la recensione del libro

- Ormai un blog ce l'hanno tutti ma... cos'è, esattamente? Uno strumento prezioso che ti permette di dare sfogo alla tua creatività esprimendoti in libertà, ma che si rivela utilissimo anche negli affari o nella comunicazione. Insomma, un ottimo modo per farti notare nel grande mare della rete. A patto di sapere come costruirlo: questa guida ti fornisce tutte le dritte indispensabili per far sì che il tuo blog si distingua e spicchi tra mille, attirando i navigatori e non lasciandoli più andare via! (da Blog per Negati) -

- In dettaglio -

Prezzo: 14.00 €

Autore: Garden Susannah; Birley Shane

Editore: Mondadori (collana Oscar manuali)

Anno: 2009

Pagine: 397

Buona lettura...