giovedì 31 marzo 2011

A.Ge: spazio compiti

Ricevo e condivido dall'Associazione Genitori di Brembate e Grignano:

 Spazio Compiti l’esperienza di Extrascuola dell’A.GE. diventa progetto   dell’Istituto Comprensivo di Brembate
Il progetto che l’A.GE. sta realizzando, ormai da due anni, è nato dall’esigenza di seguire e assistere alcuni bambini della Scuola Primaria di Brembate che presentano difficoltà nello svolgimento dei compiti. La scuola ha subito accolto positivamente la proposta e ha messo a disposizione dell’Associazione Genitori alcuni spazi della struttura scolastica. I bambini che frequentano lo “Spazio Compiti”, nella maggior parte appartenenti a diverse etnie, sono segnalati dalla scuola e le insegnanti indicano ai volontari le difficoltà dei singoli alunni e le metodologie del sostegno. Le attività si svolgono nei pomeriggi di martedì e giovedì dalle 14,30 alle 16,30 e contano la frequenza di quasi la totalità dei bambini iscritti che sono venticinque. Noi volontari dell’A.GE., sei genitori ed una studentessa che si alternano nei due giorni, ultimamente siamo coadiuvati dalla presenza  di cinque studentesse di Scuola Superiore appartenenti all’AGESCI (scouts) di Brembate  che hanno deciso di svolgere, i questi mesi,  il loro “ servizio “ in questo nostro progetto. Il continuo confronto che abbiamo con le insegnanti permette di verificare sistematicamente la regolarità della frequenza, i progressi evidenziati nei bambini e di superare le difficoltà che si presentano in corso d’opera. In questo “Spazio” i bambini non solo trovano aiuto, ma sperimentano un’esperienza di convivenza, di condivisione delle regole, di gioia di stare insieme imparando. Molto spesso è forte in loro il bisogno di essere ascoltati, accolti e accettati e cerchiamo di trovare il tempo necessario per   assicurare a loro anche questo tipo di sostegno. L’impegno assunto dall’Associazione in questi anni, la costanza e la continuità degli interventi (nei mesi di giugno e luglio l’A.GE. assicura anche lo “ Spazio Compiti Estate “ in Oratorio) e i risultati ottenuti, hanno fatto sì che il progetto diventerà nel prossimo anno scolastico Progetto di Istituto, come da delibera del Consiglio d’Istituto in data 20 dicembre 2010. Siamo contenti di dare alla scuola questo contributo, è il nostro modo di sentirci genitori nella scuola a fianco delle famiglie e dei bambini che ripagano sempre con sincerità ed affetto. Ogni genitore, nessuno escluso, può vivere con noi questa esperienza, basta avere un po’ di tempo a disposizione, non servono particolari competenze, solo pazienza e tanto amore per i bambini. Per contattarci: 035801833 / 3476667739
agebrembate@alice.it
                                                                                                                 I genitori dell’A.GE.

mercoledì 30 marzo 2011

DSA : un nuovo Vademecum

Dal sito Biancosulnero un prezioso vademecum sui Disturbi Specifici di 'Apprendimento. Viene proposto anche un modello di PEP. Di seguito la recensione: "Verrà distribuito per adesso solo nelle scuole toscane un vademecum per affrontare i disturbi specifici dell'apprendimento, come la dislessia. L'iniziativa è stata realizzata dall'Ufficio scolastico regionale insieme all'Asl 10 di Firenze, l'Associazione italiana dislessia, e i Lions della Toscana: si stanno muovendo nello stesso senso anche Lombardia, Piemonte, Puglia, Trentino, Veneto. Obiettivo dell'opera di sensibilizzazione sono i docenti, che riceveranno il libretto, e le famiglie, allo scopo di offrire un percorso armonico di sviluppo e di apprendimento agli studenti dislessici (circa il 3% della popolazione scolastica in Toscana). -Gli insegnanti - ha spiegato Angela Palamone, direttore dell'ufficio scolastico regionale - spesso li vedono come studenti svogliati e li penalizzano, mentre le famiglie sono molto restie ad accettare i problemi dei loro figli-. Un riconoscimento precoce del disturbo, affermano i promotori dell'iniziativa, può consentire di ridurne l'incidenza o di superarlo con una didattica personalizzata; in caso contrario si rischia l'insuccesso scolastico, l'abbandono, e lo sviluppo di forme depressive".

domenica 27 marzo 2011

Gioco della settimana (2)

Ed eccoci al consueto appuntamento per il quiz della settimana. Vi propongo il seguente indovinello:
"Quale parola contiene due sole consonanti e cinque vocali differenti?"
Scrivere la soluzione nei commenti o inviare una mail!

Dimenticavo....valgono gli accenti!
GIOCO RISOLTO

Prepariamo la festa di Pasqua

Sul sito della Maestra Gemma potete trovare molte idee, schede, lavoretti per preparare la festa di Pasqua.
Ogni "uovo" vi rimanda ad una pagina specifica.
Di seguito i link per:

sabato 26 marzo 2011

L'alfabeto ebraico

Per le classi 4^ e 5^ un simpatico video che insegna l'alfabeto ebraico per mezzo di una canzone. In classe proveremo a cantarlo, magari anche con la maestra Gisella che ci aiuterà con l'inglese!

sabato 19 marzo 2011

Gioco della settimana (1)

Per la felicità di Giorgia ecco i nuovi quiz che cercherò di mettere ogni settimana. Valgono le solite regole: le risposte vanno scritte nel commento del post o inviate tramite e-mail. Chiaramente ricchi premi... 
Ed eccoci al quiz n. 1.
Casa ha di sorprendente il risultato della seguente moltiplicazione?

111 111 111 x 111 111 111 =


GIOCO RISOLTO!

giovedì 17 marzo 2011

Le Unità degli Italiani: un documentario

Dal sito del MaestroRoberto:
 "Le unità degli italiani"
"... è un piccolo documentario realizzato dalla Fondazione per scienze religiose “Giovanni XXIII” con le immagini dei grandi archivi cinetelevisivi d’Italia– le TecheRai e l’Istituto Luce– e pensato per essere proiettato la notte tricolore del 16/17 marzo sulle piazze delle città e dei paesi.
Il documentario propone un racconto in sei brevi episodi: il racconto delle sei esperienze che hanno fatto tutte le generazioni di italiani e con questo registro narrativo ripercorre per sei volte gli anni dal Risorgimento all’oggi.
Le esperienze degli italiani che si è deciso di rappresentare sono: 
    1) quella del disincanto: il non essere riusciti a fare tutto ciò che ci si riprometteva di fare o di avere, lottando e lavorando; 2) la sconfitta: l’essere stati toccati dalla tragedia della guerra e da quelle della natura; 3) la commedia: l’essere riusciti a sorridere e a ridere del potere e di noi; 4) la vittoria: l’aver ottenuto il successo guadagnato dalla pena della guerra o dalla abilità o dal genio; 5) la diversità: l’aver cioè conosciuto le differenze che attraversano il paese e le sue pluralità così forti e armonizzate da un sentire comune e da un comune percorso; 6) la solidarietà: il fatto che quando ce n’è stato bisogno è arrivata una mano, offerta con generosità da gente che non si conosceva ma che sapeva condividere e curare.
Le esperienze della delusione, della sconfitta, della vittoria, dell’ironia, della diversità, della solidarietà sono rappresentate in uno schermo quadrato, nel quale sono stati ricavate quattro finestre di immagini che dialogano fra loro con allusioni, associazioni, assonanze".
BUON COMPLEANNO, ITALIA!

domenica 13 marzo 2011

150° anniversario dell'Unità d'Italia



Per tutti i colleghi che stanno preparando con gli alunni il 150° anniversario dell'unità d'Italia ecco un sito veramente ricco di spunti e idee per la realizzazione di coccarde, segnalibri, copertine, addobbi....: Maestramary.
In quest'altro sito Latecadidattica trovate alcune schede di approfondimento adatte per le classi 1^ e 2^ della scuola primaria.
Buon lavoro!

sabato 12 marzo 2011

Settimana dell'integrazione e dell'accoglienza: A.Ge

“Il peggior peccato contro i nostri simili non è l’odio, ma l’indifferenza: questa è l’essenza della disumanità”
Ricevo dall'A.Ge di Brembate/Grignano il seguente invito rivolto a tutti gli operatori della scuola dell'IC di Brembate in merito alla "Settimana dell'Integrazione e dell'Accoglienza" che si è svolta presso le nostre scuole. La serata conclusiva del progetto "Piccoli e grandi, scuola e comunità: barriere da abbattere, esperienze da costruire"  si terrà Martedì 15 Marzo alle ore 20.45 presso l'Aula Magna della scuola primaria di Brembate con proiezione di filmati e documenti. Sarà certamente un momento di approfondimento e riflessione tra genitori, insegnanti, educatori, amministratori locali, e rappresentanti delle agenzie educative del territorio.
Alla serata interverranno: 
Prof.ssa M. Sigismondi Dirigente Scolastico I.C. Brembate,
Stefano Pellicioli dell’Associazione “Amici di Samuel”,
Carlo Boisio presidente Forum Associazioni Isola Bergamasca,
Dott.ssa Giuliana Rossano Pedagogista clinica
 Vi ringraziamo anticipatamente per la vostra preziosa presenza.

Festa del papà: biglietto augurale


Carissimi alunni ecco un semplice biglietto augurale per l'imminente festa del papà, il 19 marzo prossimo. Sul sito Scuola da colorare troverete le spiegazioni per la realizzazione. Buon lavoro!
Per una ricerca sulla festa del papà potete trovare molte informazioni cliccando qui. In sintesi eccovi un anticipo "La festa del papà, come la intendiamo oggi, nasce nei primi decenni del XX secolo, complementare alla festa della mamma per festeggiare la paternità e i babbi in generale. La festa è celebrata in varie date in tutto il mondo, spesso è accompagnata dalla consegna di un regalo al proprio padre La prima volta documentata che fu festeggiata sembra essere il 5 luglio 1908 a Fairmont in West Virginia, presso la chiesa metodistalocale.[1] Fu la signora Sonora Smart Dodd la prima persona a sollecitare l'ufficializzazione della festa; senza essere a conoscenza dei festeggiamenti di Fairmont, ispirata dal sermone ascoltato in chiesa durante la festa della mamma del 1909, ella organizzò la festa una prima volta il 19 giugno del 1910 a Spokane, Washington. La festa fu organizzata proprio nel mese di giugno perché in tale mese cadeva il compleanno del padre della signora Dodd, veterano della guerra di secessione americana.

martedì 8 marzo 2011

La storia di un seme

Per gli alunni di classe prima ecco un video che con semplicità e rigore racconta la storia di un seme. Vi ricordate la canzone "Ci vuole un fiore"? Stiamo approfondendo lo studio degli "esseri viventi" e abbiamo avuto modo di parlare proprio dei vegetali, degli animali e delle persone. In classe vi ho raccontato la storia del seme e vi ho parlato proprio di questo video. Per ora eccolo nel blog ma, settimana prossima, lo visioneremo con la LIM. Per i "grandi" di classe quinta... aspetto le vostre considerazioni sull'aspetto scientifico del viaggio del seme!
Fonte: Quadernone blu
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